为了进一步加强校企合作，健全学院与行业、企业育人机制与创新人才培养，提高学生综合素质及解决本领域复杂问题的能力，学院倡导“业界精英进课堂“活动，旨在不断探索教学改革和人才培养水平。

通过业界的实践经验推动课程设置、内容创新、新闻传播应用人才的培养，打造校企合作、行业碰撞、实践推动的育人模式，贯通“课程思政育人、经典阅读育人、融合实践育人、（业界）交流互动育人、科研创新育人”的培养模式。

本学期开学以来先后邀请到隆基股份媒体运营负责人田野、硬科技媒体inKr传媒总编辑刘晓斌、知乎城市IP项目运营负责人龚继武、校友代表西北有色金属研究院刘威、中建五局西北公司高级业务经理武道源以及学生代表等进行了交流分享，将最新业界动态和实务操作技能以案例分析、经验传授和课堂互动的形式寓教于乐，在具有较高操作性和实用性的新媒体课程教学中碰撞出思维的火花。

龚继武老师在《社交媒体理论与实务》课堂上生动分享了社交媒体经验，围绕大模型时化的社交媒体内容分发逻辑及优质内容的产出标准，结合自身工作经历，为同学们详细分析了当前时代社交媒体的运营逻辑。龚老师从互联网思维引入，介绍了从消费互联网到产业互联网的发展历程以及人机关系的演进，从算法的逻辑出发，分析了基于用户画像和内容理解的信息推送流程，进一步加深了同学们对互联网信息算法推送的理解。此外，龚老师详细讲解了自媒体时代的内容推荐，从标题、封面等多个维度举例展开当前媒体平台的爆火新闻产生的原因，并结合自身在知乎平台的工作经历，指明了当前社交媒体平台的发展路径与运营模式，为同学们在接下来的实习与就业提供了自身的指导性建议。

《新媒体运营》课堂上邀请到多位校友代表及学生代表做实践经验分享。校友刘威介绍了科研规划与工作规划两手抓的所见所感，并通过一个个专业问答的互动，讲述了自身对于新闻与传播专业发展势头的信心。优秀校友武道源从自身学习经历与“为什么去建筑行业做宣传？”“内、外宣传怎么做？”和“面对舆情怎么做”等部分分享了实操经验。博士研究生闫利超结合自身公众号运营经历，以公众号“只希望抵达有需要的用户节点”的用户定位开端，从“品牌效应”“不足转化”与”裂变传播”等方面传授运营经验。研究生三年级学生张婉柔分享了自己在人民日报社实习期间创作200余篇10万+文章的经验，并寄语同学“逆风前行，向阳而生”。研究生三年级学生麻婧岩以“何以‘十万’”为主题，结合自己10万+作品《我们从TFBOYS十年之约演唱会看到了什么？》同大家讲述了创作高流量优质作品的具体策略。

同学们纷纷表示，“业界精英进课堂”丰富了课程内容纵深度，开拓了专业视野，提振了专业信心，是非常有意义的教学改革实践，活动得到了学生的一致好评。魏文韬同学表示“业界精英进课堂”活动让大家对当前互联网技术的发展有了更为深入的了解，从实践的视角补充了知识盲区，能够帮助大家更好地将课堂上学到的理论知识运用到未来的实习以及工作中去。刘通同学表示“业界精英进课堂”活动让大家了解到课堂以外的新鲜知识，对新媒体行业，尤其是近年来十分火爆的新媒体运营业务领域有了更加清晰和全面的认识。杨忠强同学认为，通过该活动，更加清晰网络与新媒体专业需要学习的不仅有理论知识，更需要培养实践技能才能更加适应行业的发展。

学院副院长张宏邦教授代表学院就“业界精英进课堂”活动对同学们做了具体说明，鼓励同学们积极与行业互动，深入理解行业需求，探索专业魅力，重视实操，提升专业认同感和自信心，从理论到实践，从实践再到理论，不断在学习和实践中汲取营养，收获知识，增长才干，提高能力。