11月10日上午，hjc888老品牌黄金城第三期“学习强科”业务研讨活动在中国西部科技创新港举行。本次活动邀请到中共中央宣传部原副部长、第十三届全国政协文化文史和学习委员会副主任王世明老师担纲主讲，围绕“文化自信”展开分享研讨。新媒体学院教职工和学生代表参加学习。活动由学院院长汪文斌教授主持。

汪文斌首先简要介绍学院基本情况。近年来，学院以“打好‘工字牌’，突出交叉特色”为总体指导思想，以国家和地方重大需求为导向，以学科一流为目标，以“大平台、大项目、大团队、大成果”为抓手，逐步建成“本-硕-博”贯通培养体系，获批国家级一流本科专业、省级一流课程、省级研究基地与实验室，通过政产学研一体化的办学思路，持续推动新闻传播学科的融合发展，培育高素质新闻传播人才。

汪文斌进一步阐释了学院开展“学习强科”业务研讨活动的宗旨、目的。活动旨在通过深入学习习近平总书记的重要讲话和相关政策文件，为学院学科发展提供思想指引和行动方向。他强调，“学习强科”业务研讨活动是学院提升学科竞争力的重要举措，是响应党和国家思想文化建设大局、推动学院教学科研创新发展的重要实践。

在本次业务研讨、分享活动中，王世明老师对学院“学习强科”活动给予了高度肯定。他认为，“学习强科”是“学习强国”战略落实到学科建设的具体行动，响应了党的二十大报告中提出的构建全民终身学习社会的要求。他指出“学习强科”的核心意义在于激发师生们的学习热情，使学习成为积累能量的过程。“学习强科”不仅要成为学院教师学习提升的抓手，更应落实为“学习强心、学习强人”的长效机制，最终实现人才培养和学科发展的双重提升。他激励各位师生将“学习强科”转化为一种内生性的自我学习机制，实现从“我求童蒙”到“童蒙求我”的质的飞跃。

同时，王世明老师借助深入阐释荀子《劝学》篇等诸多典籍的相关哲思，勉励全体师生通过博学审思提升自我，以充实德行承担社会责任。他指出，在当下时代，全体师生唯有具备崇高品德和自我学习的精神，才能在学术道路上行稳致远。他勉励全院师生把对学术的追求与家国情怀相结合，为社会发展注入强劲的智慧动力。

汪文斌院长对本次业务研讨活动做出总结。他指出，立足王世明老师的学习分享，提升了大家对“学习强科”业务研讨活动意义的认知。未来，学院将继续深化优化“学习强科”活动开展，从总书记的指示精神和国家战略中寻找学科发展方向，进一步推动学科建设与业界实践紧密结合，鼓励各系所抓住发展机遇，面向国家文化和科技相结合的发展战略，结合学校“人工智能+X”战略，积极探索跨学科融合路径，助力新闻传播学科在智能时代实现创新突破。